(VOVworld) - Vietnam es un país en ventaja en lo que se refiere a la fuente de recursos humanos con unos 90 millones de habitantes, el tercero más populoso en el Sudeste Asiático y el décimo tercero en el mundo. También se encuentra en la etapa de “población de oro” con un 66 o 67 por ciento de los habitantes en edad laboral (unos 60 millones de personas). Estos recursos humanos son calificados de laboriosos, inteligentes y capaces de asimilar rápidamente nuevos logros científico-tecnológicos de punta.

La Resolución del Onceno Congreso del Partido Comunista de Vietnam determinó que la fuente de recursos humanos es el factor más importante de la fuerza productiva social y decide el potencial económico, de seguridad y defensa de cada nación. Entre las fuentes de fuerzas, los recursos humanos rigen el proceso de desarrollo socioeconómico.

Educación y formación acordes a la demanda social

Especialistas internacionales y regionales valoraron que la actual fuerza laboral vietnamita es muy dinámica, asimila rápidamente y tiene la capacidad de alcanzar el nivel mundial en algunos sectores profesionales. Esta es una condición favorable y punto fuerte que los recursos humanos vietnamitas en la nueva etapa continúan manteniendo y poniendo en juego para responder a la demanda del fomento del país. Para acelerar la industrialización, la modernización y la integración internacional, este país indochino sigue invirtiendo activamente en los recursos humanos de alto nivel profesional, capaces de adaptarse con rapidez a los cambios científico-tecnológicos, considerándolo como factor clave que garantice el desarrollo económico moderno y sostenible. El Ministerio de Educación y Formación de Vietnam determinó que la formación de recursos humanos de nivel universitario en correspondencia a la demanda de la sociedad, es una gran estrategia de desarrollo contribuyendo al éxito común de garantizar recursos humanos de alta calidad del país. En el Programa de Acción del período 20ll-20l6, este organismo ha implementado y está materializando el objetivo de que hasta 20l5 todas las escuelas formen según el crédito. Además, el ministerio adelantó la meta de clasificación de escuelas, estableciendo grupos de universidades orientadas a investigación, de oficios aplicados y escuelas superiores comunitarias. Partiendo de ello, la capacitación en las universidades será más profunda, respondiendo a la demanda de organismos reclutadores de graduados.

En cuanto a este problema, el presidente del Comité Central del Frente de la Patria de Vietnam, Nguyen Thien Nhan subrayó: “El impulso de la formación correspondiente con la demanda de la sociedad es importante y necesario para responder a la exigencia de la integración. Recientemente el Ministerio de Educación y Formación coordinó con el de Trabajo para firmar dos acuerdos muy importantes con la Asociación de Empresas y los organismos de asistencia del Gobierno de Alemania y la Asociación Empresarial Japonesa y organismos relacionados para realizar el adiestramiento acorde a las demandas de las empresas alemanas y japonesas que invierten en el país indochino. A través de esto aportamos a la elevación e internacionalización de nuestra formación. Además, debemos acelerar las investigaciones científicas conformes a la exigencia del desarrollo del país.”

Prestar atención a enseñanza de oficios para trabajadores rurales

En los últimos tiempos la economía vietnamita se desarrolló rápidamente y se integró amplia y profundamente a la mundial. Por ello, el país necesita una gran oferta de recursos humanos de alta calidad, y a ello contribuye la estrategia de formación de oficios para los trabajadores en el campo ratificada por el Gobierno y considerada como la “llave” del éxito de numerosos programas y objetivos nacionales. El proyecto de enseñanza de oficios para esas personas ha sido implementado en los pasados cuatro años con la meta de capacitar cada año como promedio más de un millón de trabajadores rurales, resolviendo en lo fundamental numerosos problemas en el fomento socioeconómico en las localidades en el proceso de transformación de la estructura económica. Solo en 20l3, más de un millón 700 mil trabajadores fueron capacitados en todo el país. El índice de los adiestrados que tienen empleos supera el 90 por ciento. Junto con esto, las macropolíticas como el desarrollo agrícola y rural vinculado con el trabajo, el ingreso y la vida del campesino incentivan eficiencia positiva por cuanto esa fuerza laboral se siente realizada con sus oficios e ingresos que aseguran su vida.

Cao Van Sam, subjefe del Departamento General de Enseñanza de Oficios del Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos sociales, afirmó: “El proyecto de enseñanza de oficios a los trabajadores en el campo es una importante solución para el desarrollo económico y contribuye a la construcción del nuevo campo. Reajustaremos los estándares y aptitudes básicas en la formación para que los adiestrados puedan dominar bien tecnologías. Continuaremos la capacitación para responder a todos los estratos sociales. Las escuelas formadoras deben lograr que los recursos humanos capacitados tengan conocimientos y aptitudes, respondiendo a la demanda de la sociedad.”

El desarrollo y la elevación de la calidad de los recursos humanos vietnamitas constituyen un paso de apertura en la causa de construcción y defensa de la Patria. Es también un factor decisivo para llevar la economía del país a desarrollarse rápida y sosteniblemente.