(VOVworld) - L’UNESCO a remis jeudi à Paris ses prix internationaux d’alphabétisation de 2016. Le prix UNESCO-Roi Sejong a été attribué au programme «Des livres pour les zones rurales» du Vietnam. Ce programme est mené par le Centre pour l’aide à la connaissance et au développement des communautés (the Center for Knowledge Assistance), qui a été créé par Nguyen Quang Thach. C’est la première fois que le Vietnam obtient un grand prix d’alphabétisation de l’UNESCO.
Lors de la cérémonie de remise des prix, qui coïncide avec le 50ème anniversaire de la Journée internationale de l’alphabétisation, la directrice générale de l’UNESCO, Irina Bokova, a salué les lauréats qui ont aidé leurs communautés à découvrir leurs nobles valeurs.
De son côté, la présidente du jury, Helen Adadzi, a souligné l’importance des projets et initiatives innovants dans l’oeuvre d’alphabétisation. Elle s’est montrée particulièrement élogieuse à l’égard du programme «Des livres pour les zones rurales» du Vietnam :
«Nous sommes heureux de constater que cette très belle initiative a permis de créer des milliers de bibliothèques dans les zones rurales vietnamiennes. Cela explique d’ailleurs pourquoi le Vietnam a atteint un si beau record d’alphabétisation et a obtenu tant de résultats dans son processus de développement.»
Quant à Nguyễn Quang Thạch, l’auteur du programme “Des livres pour les zones rurales”, il est tout fier :
«Je suis heureux que la conscience des paysans vietnamiens ait changé lorsqu’ils ont créé ce réseau de bibliothèques. Cela marque une importante transformation de la société vietnamienne. Paysans, fonctionnaires… de nombreux Vietnamiens dans le pays et à l’étranger ont participé à ce programme qui résulte d’une coopération fructueuse entre l’Etat et la société civile, lesquels oeuvrent ensemble au développement national. »
Outre le programme de Nguyễn Quang Thạch, le prix d’alphabétisation UNESCO - Roi Sejong est attribué cette année à l'Institut de recherche pour les langues et les cultures d’Asie de l’Université Mahidol de Thaïlande pour son programme "Projet d’éducation bilingue/multilingue malaise-pattani».