«Il y a deux types de formation. Le premier, c’est la formation traditionnelle qui nécessite une réforme profonde du système éducatif notamment dans l’enseignement secondaire et universitaire. Les formations courtes représentent le deuxième type de formation. Pour vous donner un exemple, si chaque expert est capable d’en former cinq autres, alors avec vingt experts au début, nous pourrions en avoir une centaine pour aider le gouvernement, les entreprises et la société à assimiler la révolution industrielle 4.0 ».

Selon un rapport publié par le Forum économique mondial, le Vietnam figure parmi les pays qui ne sont pas encore prêts à intégrer à la révolution industrielle 4.0. La qualité de l’enseignement supérieur ne pointe qu’au 75^e rang.