Фан Лан Хыонг, директор Центра исследований прав детей ее особенным детям

Дети: Здравствуйте, мама Хыонг…

Мама Хыонг: Привет дети!

Мама, я даю тебе книгу... эта книга называется «иметь маму в моей жизни»...

Мама Хыонг: Так почечу ты дал мне эту книгу?

Потому, что я люблю тебя, мама Хыонг...

А это картинка от меня тебе, мама Хыонг. Я ее сделал за 3 дня, на это ушло много времени, это особенный подарок, который я хочу сделать для тебя... многие детали рисовать было сложно, но в итоге у меня получилось...

Мама Хыонг: Спасибо, всем моим детям!

Это специальные подарки, которые дети в Центре исследований прав детей неожиданно сделали для г-жи Фан Лан Хыонг – директора Центра исследований прав детей (Вьетнамский союз науки и технологий, Министерство науки и технологий), находящегося по адресу ул. Май Ань Туан, дом № 22/174, район Донгда, город Ханой.

Глядя на эти милые изделия ручной работы, мало кто знает, что они сделаны не руками мастеров, а руками детей с аутизмом и умственной отсталостью. Почти 15 лет работы в области защиты прав детей и почти 3 года работы с детьми-аутистами - столько времени посвятила г-жа Фан Лан Хыонг, директор Центра исследований прав детей ее особенным детям. Из-за беспокойства родителей детей-аутистов, что позже, когда родители состарятся и ослабеют, они больше не смогут ухаживать за своими детьми, г-жа Фан Лан Хыонг запустила проект «Профориентация детей с аутизмом и задержкой психического развития». 

«По натуре я люблю играть с детьми, люблю детей. Во-вторых, моя работа связана с сообществом, принося в сообщество ценности для детей, такие как защита прав ребенка или профориентация для детей с ограниченными возможностями. А идея реализации проекта профессионального обучения детей с инвалидностью возникла еще в то время, когда одна родительница мне рассказала об ее ребенке с аутизмом. Она много плакала и очень волновалась, что,  когда состарится, то что будет с ее сыном, если она больше не сможет ухаживать за ним. Я много думала об этом, о том, что мне сделать для детей с ограниченными возможностями. Действительность показывает, что им очень трудно пройти профессиональное обучение, и даже если они прошли какое-нибудь обучение, трудно устроить их на работу в каком-то центре, потому что у них много проблем и трудностей с речью и поведением».

После 3 лет работы проект «Профессиональная ориентация детей с аутизмом и зажержкой психического развития» г-жи Фан Лан Хыонг постепенно стал замечаться  и цениться сообществом и средствами массовой информации. Родители детей с ограниченными возможностями также верят и признают успехи этого проекта. Кроме обучения рисованию и внутренней отделке, этот проект также направлен на обучение детей с аутизмом и зажержкой психического развития использованию живописи для выполнения других работ, таких как роспись и декорирование холщовых сумок, использование переработанных тканей для создания красивых вещей, тканевых обложек для книг ручной работы и цветочных бантов для завязывания волос или переработка пластиковых бутылок и пакетов из-под молока для выращивания комнатных растений.

Декоративные вещи, сделанные детьми-инвалидами. Фото: internet

«В настоящее время 5 детей с ограниченными возможностями в центре могут работать очень хорошо. Их основной продукцией являются сумки ручной работы из травы с остроконечными украшениями. Многие клиенты, которые держат в руках эту продукцию, отмечают, что роспись сумок точно такая же, как и напечатанная, благодаря ее четкости. Клиенты были очень удивлены, потому что не ожидали, что это сделали дети. А вот блокноты, для изготовления которых надо выполнить много операций, таких как, например, сшивание, приклеивание тканевой обложки, прикрепление сердцевины к тканевой обложке… Но, тем не менее, дети справляются с ними очень хорошо. Многие не думают, что эти изделия сделаны руками детей с ограниченными возможностями»

Помино основной работы по оказанию помощи детям с аутизмом и инвалидностью Центр исследований прав детей г-жи Фан Лан Хыонг также поддерживает консультирование и организацию пропагандистских мероприятий о правах детей. Г-жа Лан Хыонг рассказывает: «Около 3-4 лет назад, когда я начала работать над этим проектом, я работала в Национальном коммутаторе защиты детей «111» при Департаменте по делам детей Министерства труда, инвалидов войны и социального обеспечения. Каждый день я принимала многих телефонных звонков со всей страны с сообщениями о насилии и жестоком обращении с детьми. Лично я человек, который очень любит детей, когда слышу такие истории , мне становится больно на душе. С того времени я всегда задавалась вопросом, как решить эту проблему. В 2020 году я решила создать Центр исследований прав детей, набрать волонтеров, студентов вузов, а также молодых людей, которые любят работу с детьми. Я открыла для них разные курсы обучения. Надеюсь, что каждый из моих студентов - это маленькое солнышко, которое распространяет среди сообщества вопросы, связанные с защитой детей»

Сумки и тканевые обложки, сделанные детьми-инвалидами. Фото: internet

Ты Тхань Тхи, учащаяся в Центре исследований прав детей г-жи Фан Лан Хыонг говорит: «Я знаю маму Хыонг с 2018 года. Мама Хыонг увидела мои картины, размещенные в социальных группах детей с аутизмом, открыла мой талант и приняла меня в  свой центр, чтобы я могла учиться и развиваться. Мама Хыонг создала мне все условия для того, чтобы я поступила в универститет. Сейчас я учусь на 3-м курсе. Мама Хыонг любит и научила меня многому, чтобы я стала тем, кем я есть сегодня»

Через проект «Профессиональная ориентация детей с аутизмом и задержкой психического развития» г-жа Фан Лан Хыонг и преподаватели Центра исследований прав детей надеются помочь детям с ограниченными возможностями интегрироваться в общество и утвердить себя: «У меня есть реальная изъян, я человек обездоленный, но у меня есть ценность!». По словам госпожи Фан Лан Хыонг, надо держать детей за руку,  сопровождать и вести их, какими бы сильными они ни казались в будущем. Поэтому, г-жа Хыонг надеется, что в будущем запустит больше проектов по профориентации для детей с аутизмом и умственной отсталостью./.