(VOVWORLD) - La calidad de los recursos humanos es un factor importante para promover el desarrollo sostenible de cada país y evaluar su nivel de progreso y justicia social. En la estrategia de progreso socioeconómico hasta 2020, Vietnam otorga prioridad especial al desarrollo de recursos humanos calificados y lo considera un paso decisivo en el proceso de transformación del modelo económico, una plataforma para el desarrollo sostenible y una ventaja competitiva en la integración internacional del país.
Trabajadoras en una cadena de producción de la empresa de Minh Nguyen en Ciudad Ho Chi Minh. (Foto: nhandan.com.vn)
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Aunque Vietnam se encuentra en un período de población dorada con una oferta de trabajo abundante y estable, también se enfrenta a muchos desafíos en medio de la actual integración global.
Una fuerza laboral abundante y joven
Cabe decir que la mayor ventaja de Vietnam es tener una fuerza de trabajo joven y abundante. Según la Oficina General de Estadísticas, el año pasado la población en edad laboral ascendió a 55,16 millones de personas del total de 94 millones de habitantes del país. Mientras, el índice de productividad laboral alcanzó unos cuatro mil 500 dólares anuales por trabajador, el doble que en 2011, con lo cual Vietnam se ha convertido en uno de los países en el Sudeste Asiático con mayor ritmo de crecimiento en ese acápite. Paralelamente, su calidad laboral también se ha elevado gradualmente. La mano de obra capacitada cumple en parte los requerimientos de las empresas y el mercado, mientras la que opera en los sectores técnicos puede dominar la ciencia y la tecnología y asumir la mayoría de los trabajos de altas calificaciones, aunque aún estos necesitan contratar a expertos extranjeros. Bui Anh Tuan, rector de la Universidad de Comercio Exterior, dijo: “Consideramos importante y urgente desarrollar los recursos humanos en la nueva era. La gestión eficiente de la fuerza laboral requiere una innovación en las fases de capacitación, investigación y aplicación en la práctica. Por lo tanto, también deseamos tener una cooperación más estrecha entre las autoridades vietnamitas, organizaciones internacionales, universidades y empresas para promover modelos nuevos y más efectivos en este campo”.
Desarrollar recursos humanos calificados en medio de integración mundial
En el contexto de la actual integración global, Vietnam debe desarrollar recursos humanos calificados y capaces de satisfacer los requisitos establecidos en los compromisos internacionales. Para ello, es importante priorizar la formación profesional entre los jóvenes. Así lo señaló el primer ministro Nguyen Xuan Phuc en la decimoctava conferencia de la Asociación Internacional de Desarrollo de Recursos Humanos (AHRD en inglés), celebrada recientemente en Hanói. El jefe de Gobierno apuntó que la actividad de la educación vocacional necesita realizar esfuerzos para estar a la par de sus similares en los territorios avanzados de la región y del mundo, en contribución a promover la participación de la economía nacional en la cadena global de valor. Añadió que esta labor debe adaptarse a las demandas del mercado y observar los estándares internacionales de calidad y los altos requisitos de las empresas reclutadoras. El premier dijo: “En términos de política, necesitamos desarrollar un mecanismo de cooperación entre escuelas, empresas y el gobierno relacionado con la capacitación de ocupaciones clave que requieren altas habilidades. Las empresas deben participar en el desarrollo de contenido de capacitación, enviar personal para participar en este proceso y además, coordinar con las escuelas para recibir los pasantes y reclutarlos después de la graduación. Las escuelas deben enfocarse en elevar la calidad profesional del contingente de profesores, estimularlos a acceder a nuevas habilidades y mejorar el método de enseñanza, así como modernizar los equipamientos escolares”.
Para lograr el objetivo trazado, el Gobierno y el sector educativo han promovido medidas destinadas a innovar y mejorar la gestión en el desarrollo de recursos humanos, promover la participación de los docentes y científicos talentosos, así como de los coterráneos en ultramar en el proceso de investigación científica en instituciones educacionales del país. Al mismo tiempo, han implementado políticas preferenciales para la instalación de centros extranjeros de capacitación profesional en Vietnam.