(VOVworld) - Comment expliquer à un enfant de moins de trois ans qu’il est important de bien se brosser les dents ou de ne pas mettre la tête dans le four ? Comment calmer sa peur de l’école maternelle? Pour nombre de parents français, la en une collection de livres éducatifs intitulée «L’Imaginerie des tout-petits». Cette collection, elle vient tout juste de sortir au Vietnam, et en vietnamien, grâce à la maison d’édition de la Jeunesse. Sa publication a donné lieu à une table-ronde à l’Institut français de Hanoi, table-ronde consacrée à la lecture pour les enfants. 

Photo: phap.fr

Françoise Dolto, psychanalyste française de renom a dit que tout, dans l’éducation des enfants, se jouait avant six, voire quatre ans. Les enfants prennent en effet de bonnes habitudes ou de mauvaises dès leur plus jeune âge. Il est donc très important de les habituer à la lecture dès qu’ils sont petits. Eva Nguyen Binh est conseillère culturelle et de coopération de l’ambassade de France au Vietnam, et aussi directrice de l’institut français du Vietnam. Mais avant toute choses, elle est une maman, une maman qui adore lire à son enfant.  

«La lecture avec les enfants est un moment très agréable, un moment de partage. On rit, on découvre ensemble, on passe un moment de proximité avec son enfant... Mais la lecture c’est aussi l’apprentissage, ça apprend à l’enfant à se concentrer. Ça lui apprend aussi à développer son imaginaire : ouvrir un livre c’est quand même ouvrir une porte sur un autre monde. Ça l’aide à apprendre un langage : plus un enfant lit, plus il apprend de vocabulaire, plus il développe son orthographe à force de voir des mots écrits. Et puis, il apprend sur le monde qui l’entoure. Ça permet de préparer l’enfant à des situations parfois compliquées.»

Pour bien des parents, faire la lecture à son enfant s’apparente à une corvée. Bien qu’étant fatigués, les parents doivent en effet trouver une demi-heure pour lire et bien souvent relire la même histoire. Mais pour Eva Nguyen Binh, il s’agit d’un investissement.

«Il faut éviter de donner à votre enfant l’ipad, l’iphone, la télévision, l’ordinateur… Il faut couper les écrans. C’est vraiment facile pour nous les parents, maintenant, de donner ces trucs à nos enfants, mais je peux vous dire que ça ne développe pas l’imaginaire de la même façon qu’un livre. Faites un effort pour prendre du temps, faites un effort pour arrêter les écrans, et vous verrez que votre enfant, si vous lui donnez un livre, il ne pense même plus à vous réclamer l’écran. L’écran est une solution de facilité, le livre est beaucoup plus riche pour le développement d’un enfant.»

D’accord. Mais alors, quel livre doit-on choisir pour son enfant? Nguyen Thuy Anh, docteur en sciences de l’éducation, fondatrice d’un club censé encourager et accompagner les petits enfants dans leur lecture, et Eva Nguyen Binh partagent leurs expériences.

[Thuy Anh] "Il est vraiment important de tenir compte de la personnalité de votre enfant avant de choisir un livre pour lui. Il n’y a aucun enfant qui ressemble à un autre. Il faut connaître ses goûts car il y a des enfants qui préfèrent les poèmes aux chants, et pour d’autres c’est le contraire."

[Eva] "Déjà il y a une règle très simple: je choisis les livres que j’ai envie de lui lire. Parce que c’est vraiment pénible de lire aux enfants des livres que soi-même, on n’a pas envie de lire. Et vraiment ce sont des livres très agréables, très faciles à lire."

Ainsi, Eva Nguyen Binh qui a déjà lu la version française de «L’Imagerie des tout-petits» à son fils, estime que cette collection est vraiment un choix intéressant pour les enfants et les parents vietnamiens.

«Dans la collection, il y a un livre extrêmement précieux qui porte sur la politesse, mais aussi deux autres qui apprennent d’autres règles de base: ‘Attention bobos’ et ‘En bonne santé’. ‘En bonne santé’, ce sont des règles d’hygiènes : par exemple il faut bien se laver la tête, pourquoi c’est important de se brosser les dents… et on montre tout ça de façon mignonne. ‘Attention bobos’, ce sont des règles comme ‘ne pas toucher la casserole de lait qui est en train de bouillir sur le feu’, ‘ne pas mettre la tête dans le four’… Ce sont des situations, malheureusement, qui arrivent assez fréquemment et là on leur apprend à les éviter. Donc c’est une aide pour les enfants. Ces livres sont des soutiens pour les parents dans l’éducation. Mais ce sont aussi des sortes de rappel pour les enfants, des rappels accessibles à leur âge. Dans cette collection traduite en vietnamien, il y a aussi deux livres que j’aime beaucoup parce qu’ils reviennent à aider les enfants à affronter différentes situations. ‘La maternelle’, c’est préparer l’enfant à entrer à l’école. ‘Attendre un bébé’, c’est préparer l’enfant lorsque maman est enceinte. J’ai beaucoup utilisé ‘La Maternelle’». Vous pouvez décrire à l’enfant comment ça se passe à l’école: Papa et Maman vont t’accompagner à l’école, puis Papa et Maman vont te laisser à l’école. Mais pas tout seul, avec la maîtresse, avec d’autres enfants. Et ça dédramatise, ça rassure l’enfant. Moi je sais que mon fils, quand il est allé à l’école, il savait déjà tout ce qui allait se passer. Parce qu’on avait lu des livres ensemble, il était préparé.»

Outre de belles illustrations, «L’Imagerie des tout-petits» propose aussi de petits jeux: comme quoi la lecture peut et doit rester un plaisir pour les enfants mais aussi pour les parents.