설명 사진: 인터넷

그 동안 도서관 운영 방식은 과학기술 성과를 적용함으로써 많이 달라졌다. 각 베트남 도서관은 전통적인 방식에서 전자 도서관 모형으로 바뀌고 있다. 도서관은 독자들에게 정보통신 및 개방적인 지식 접근 기회를 많이 제공해 왔다. 각 도서관이 개발하고 있는 정보 자원은 독자들이 도서관의 벽이라는 한계를 넘어서 더 많은 정보통신을 접근할 수 있게 하였다. 많은 도서관이 인쇄 자료 및 다방면 자료의 수집으로 디지털 자료와 데이터를  적극적으로 모으고 데이터 접근, 이용 및 공유 정책도 세우고 있다. 동시에 각 도서관은 모은 데이터를 처리하고 저장하고 보존하면서 모든 독자들을 대상으로 홍보 활동을 진행하였다.    

그러나 4차사업혁명은 좋은 기회일 뿐만 아니라 도서관에 적지 않은 많은 도전도 가져왔다. 도서관  운영 방식을 개조하지 않다면  도서관은 시대에 뒤떨어지기 십상이며 전세계의 도서관 공동체와 발전 격차가 생길 수 있다. 사학자 쯔엉 쭝 꾸옥 (Dương Trung Quốc)는 다음과 같이 말했다.

현재 우리는 몇 군데의 해외 도서관을 개발하고 있습니다. 가장 중요하고 주목할 만한 것은 외국사람들이 그들의 자산을 어떻게 디지털화 하는냐 하는 것입니다. 지금 우리는 베트남 근대사에 대한 작업을 진행하고 있는데,  프랑스 국립 도서관의 기록보관소와 밀접한 관계를 맺고 있습니다. 매일 매일 그 곳의 일정과 디지털화 진도를 잘 파악할 수 있습니다. 이와 같이 우리는 하노이에 앉아 있으면서도 프랑스 국립박물관 책을 읽는 것과 관련된 수 많은 문제를 해결할 수 있습니다.  

호치민 시 종합과학도서관의  S.hub Kids방

현대 생활에서의 각 도서관의 역할, 장래 도서관 모형, 관리 운행 방법을 명확히 함으로써 문화, 과학, 교육, 경제 사회 개발 사명에 부응하여 운영 방식을 혁신하는 것은 도서관 종사자들의 많은 관심을 끌고 있다.

구체적으로 도서관은 민족의 문헌 유산을 보존하는 곳 뿐만 아니라 정보 통신을 수집 개발하고 제공하는 곳이라 할 수 있다. 도서관은 문화 생활 장소와 공동체의 학습 공간이며 학교 외에 문화, 과학, 교육의 중요한 장소이다. 각 도서관은 어린이들을 위한 독서 문화 공간을 제공하는 것에 주목하고 있다. 호치민 시 종합과학도서관 빈꾸억 바오 (Vĩnh Quốc Bảo) 부도서관장은 다음과 같이 말했다.

호치민 시 종합과학도서관은 어린이들의 과학 학습, 탐구 및 실험 요구에 어울리는 문예공간을 열었습니다. 이 프로젝트는 기존 어린이 도서관에서 승격되었습니다. 이 이동 도서관 모형은 어린이들이 과학에 대해 더 많이 알아 볼 수 있도록 각 학교에서 과학성이 높은 프로그램을 제공하는 미니 공간이 되었습니다.    

사정이 어려운 산악지역에서는 개별 상황에 어울리는 운영 방식을 찾아야 된다. 라오까이 성 교육청 쩐 반 타인 (Trần Văn Thanh) 간부는 다음과 같이 말했다.

우리는 다기능 도서관, 야외 도서관 즉 녹색 도서관 등과 같은 모형에 집중하고 있습니다. 우리는 각 도서관을 중심지 학교나 모퉁이 지역에서 두었습니다.  왜냐하면 어린이들의 차이를 존중하고, 특히 장애인 어린이, 시각 장애인 어린이를 고려하기 때문입니다. 그렇게 하여 시작 장애인 어린이들이 음성 책을 듣는 공간도 세울 수 있습니다.

4차 산업혁명 시대 배경 속의 사람들의 독서 요구는 디지털 데이터를 공유하기 위해 연결망을 강화할 필요가 있다. 각 도서관의 노력은 오늘날 새로운 방향을 제시하여 도서관이 이전과 같이 정체되어 있지 않고 보다 역동적이 되도록 하는 데에  기여하고 있다.