(VOVWORLD) -ໂດຍໄດ້ແຮງບັນດານໃຈມາຈາກຮູບແບບ “Happy School”ຂອງ UNESCO, ຮູບແບບ “ໂຮງຮຽນຜາສຸກ” ເລີ່ມຜັນຂະຫຍາຍທົດລອງໃນປີ 2018 ແລະ ປະຈຸບັນໄດ້ທະວີຄູນໃນທົ່ວປະເທດ. ຢູ່ ແຂວງ ອຽນບາຍ, ເລື່ອງກໍ່ສ້າງ “ໂຮງຮຽນຜາສຸກ” ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງຄົບຊຸດ ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະມື້ທີ່ມາໂຮງຮຽນໃຫ້ເປັນມື້ທີ່ມີຄວາມສຸກຂອງພວກນ້ອງນັກຮຽນ.
ການເຄື່ອນໄຫວນອກຊົ່ວໂມງຮຽນ ຂອງນັກຮຽນຢູ່ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກິນນອນຊົນເຜົ່າ ເມືອງ ລູກອຽນ ແຂວງ ອຽນບາຍ. (ພາບ:yenbai.gov.vn) |
ມາດຖານຫລັກເພື່ອສ້າງ “ໂຮງຮຽນຜາສຸກ”ຊື່ງຂະແຫນງການສຶກສາມຸ່ງໄປເຖິງ ນັ້ນແມ່ນ: ຄວາມຮັກແພງ, ຄວາມປອດໄພ ແລະ ເຄົາລົບ.
ເລື່ອງກໍ່ສ້າງ“ໂຮງຮຽນຜາສຸກ” ແມ່ນໄດ້ເລີ່ມມາຈາກວຽກທີ່ງ່າຍດາຍ, ໃກ້ຊິດທີ່ສຸດ ນັ້ນແມ່ນ ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເມື່ອມາໂຮງຮຽນລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມອົບອຸ່ນ, ຮັກແພງຈາກຄູອາຈານ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ.
“ສຳລັບພວກນ້ອງແລ້ວ ແຕ່ລະມື້ລ້ວນແຕ່ແມ່ນຄວາມມ່ວນຊື່ນ ຍ້ອນວ່າ ພວກນ້ອງໄດ້ດຳລົງຊີວິດ, ຮ່ຳຮຽນໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮັກແພງ, ປົກປ້ອງ ແລະ ເຄົາລົບ. ພວກນ້ອງຍາມໃດກໍ່ໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງອອກຈາກການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນ, ນອກນັ້ນ ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະ ມີຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນອີກດ້ວຍ.
ແຕ່ລະມື້ເມື່ອມາໂຮງຮຽນ ຫລານຮູ້ສຶກດີໃຈຫລາຍ. ຢູ່ທີ່ນີ້ ບັນດາຄູອາຈານ ລ້ວນແຕ່ໃກ້ຊິດສະຫນິດສະຫນົນ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ນັກຮຽນ. ໝູ່ເພື່ອນມີຄວາມສາມັກຄີ ເມື່ອມາໂຮງຮຽນ ລ້ວນແຕ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມທຸກການເຄື່ອນໄຫວນອກຫລັກສູດທີ່ເປັນປະໂຫຍດ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ດ້ານສຸກຂະພາບອີກ”
ກໍ່ສ້າງ“ໂຮງຮຽນຜາສຸກ” ແມ່ນເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນຫລາຍແຫ່ງຢູ່ ແຂວງ ອຽນບາຍ ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງເຫັນໄດ້ຊັດ. ພື້ນຖານດ້ານວັດຖຸໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ລົງທຶນກໍ່ສ້າງ, ທິວທັດ ສະພາບແວດລ້ອມຂຽວ ສະອາດ ງາມຕາ, ທັນສະໄຫມ ປອດໄພ ມີໄມຕີຈິດມິດຕະພາບ. ບັນດາຄູອາຈານ ຕັ້ງຫນ້າປ່ຽນໃຫມ່ວິທີການສິດສອນ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການຕີລາຄາເພື່ອຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງນັກຮຽນ, ການເຄື່ອນໄຫວນອກຫລັກສູດກໍ່ໄດ້ປ່ຽນໃຫມ່, ປະກອບສ່ວນສ້າງຊົ່ວໂມງຮຽນໃຫ້ມີຄວາມສຸກ, ຫ້ອງຮຽນຜາສຸກ. ແມ່ຂອງນັກຮຽນຜູ້ຫນຶ່ງໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ:
“ລູກຂອງພວກຂ້າພະເຈົ້າເມື່ອມາໂຮງຮຽນ ລ້ວນແຕ່ມີຊົ່ວໂມງຮຽນທີ່ເປັນປະໂຫຍດ ແລະ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວຕ່າງໆທີ່ມ່ວນຊື່ນ ພວກຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມອຸ່ນອ່ຽນໃຈຫລາຍ ແລະ ດີໃຈຢາກຝາກຝັງພວກລູກນຳໂຮງຮຽນ. ພວກຂ້າພະເຈົ້າຈະຮ່ວມເດີນທາງພ້ອມກັບໂຮງຮຽນ ເພື່ອກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມຮ່ຳຮຽນໃຫ້ນັບມື້ນັບດີກວ່າ ແລະ ມີຄວາມສຸກກວ່າ”
ສິ້ນສຸດສົກຮຽນປີ 2020 – 2021 ທົ່ວແຂວງ ອຽນບາຍ ໄດ້ມີ 136/452 ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຕອນປາຍ ໄດ້ສ້າງຮູບແບບ “ໂຮງຮຽນຜາສຸກ”. ຮູບແບບນີ້ ບໍ່ແມ່ນຄຳນິຍາມ ຫລື ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມຝັນອີກແລ້ວ ແຕ່ມັນແມ່ນໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກຢ່າງແທ້ຈິງ. ທ່ານ ເວືອງວັນບັ່ງ, ຫົວຫນ້າພະແນກສຶກສາ- ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ອຽນ ບາຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ:
“ໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຂະແຫນງສຶກສາ ຈະສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຜາສຸກ. ໂດຍປະຕິບັດຂະບວນການແຂ່ງຂັນ ຄູອາຈານມີການປ່ຽນແປງ - ໂຮງຮຽນຜາສຸກ ແລະ ພວກນ້ອງນັກຮຽນມາໂຮງຮຽນມື້ໃດກໍ່ມີຄວາມສຸກ”
ຄວາມຜາສຸກ ແລະ ຄຸນນະພາບການສິດສອນ ໄດ້ກຳນົດວ່າ ແມ່ນ 2 ດັດຊະນີສຳຄັນທີ່ສຸດໃນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແຕ່ລະແຫ່ງໃນປະຈຸບັນ. ເລື່ອງກໍ່ສ້າງ “ໂຮງຮຽນຜາສຸກ” ແມ່ນຄວາມຕັດສິນໃຈເດັດຂາດ ຂອງຂະແຫນງສຶກສາ - ບຳລຸງສ້າງເວົ້າລວມ ແລະ ແຂວງ ອຽນບາຍ ເວົ້າສະເພາະ, ສົ່ງສັນຍານຕັ້ງຫນ້າ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມມານະພະຍາຍາມປ່ຽນໃຫມ່ ເພື່ອແນໃສ່ຕອບສະຫນອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາກໍຄືຫັນຄວາມຄາດຫວັງຢາກກໍ່ສ້າງມະນຸດ ໃຫ້ມີ “ໄມຕີຈິດມິດຕະພາບ, ມີຄວາມເມດຕາປານີ, ມີຄວາມສາມັກຄີ, ປະດິດຄິດສ້າງ ແລະ ເຊື່ອມຕົວ”.