(VOVWORLD) - Vietnam está elaborando las estrategias de desarrollo socioeconómico para el período 2021-2030, con la vista puesta en 2045, una tarea en la cual la educación y las personas ocupan un lugar central.
El ministro de Educación y Formación de Vietnam, Phung Xuan Nha, interviene en la reunión (Foto: Thu Hang/VOV5)
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Así lo informó el ministro de Educación y Formación, Phung Xuan Nha, al reunirse el 17 de septiembre con Dominique Altner, miembro del Instituto de la Unesco para las Estrategias de Educación, y Simone Vis, jefa del Programa Educativo de la Unicef en Vietnam.
El titular dijo que en el contexto de la Cuarta Revolución Industrial y ante los rápidos cambios de los objetivos de educación, los índices de desarrollo educativo de Vietnam deben ser los adecuados y al nivel de los del resto del mundo. Él dijo: “Debemos imaginarnos dónde estaremos en los próximos 10 años, especialmente en cuanto al sector educativo. Actualmente existen dos tendencias en la educación, una es la globalización y la otra, la personalización. Por eso, hay que mirar hacia el futuro, cuando habrá más competitividad en la educación superior y la formación profesional porque todo el mundo puede participar en estos procesos.”
Por su parte, Altner destacó que Vietnam enfrentará muchos desafíos para garantizar la igualdad en la educación.