นครโฮจิมินห์ใช้เทคโนโลยี3มิติในการเรียนการสอน
(VOVWorld) – โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายLương Thế Vinh นครโฮจิมินห์เป็นโรงเรียนแรกที่ใช้เทคโนโลยี3มิติในการเรียนการสอนซึ่งถือเป็นการพัฒนาครั้งใหญ่ในวงการศึกษาของเวียดนาม แต่เพื่อให้เทคโนโลยีสามมิติได้ประยุกต์ใช้ในการสอนอย่างแพร่หลายควรส่งเสริมให้ทุกคนในสังคมมีส่วนร่วมพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานของโรงเรียน
(VOVWorld) – โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายLương Thế Vinh นครโฮจิมินห์เป็นโรงเรียนแรกที่ใช้เทคโนโลยีสามมิติในการเรียนการสอนซึ่งถือเป็นการพัฒนาครั้งใหญ่ในวงการศึกษาของเวียดนาม แต่เพื่อให้เทคโนโลยีสามมิติได้ประยุกต์ใช้ในการสอนอย่างแพร่หลายควรส่งเสริมให้ทุกคนในสังคมมีส่วนร่วมพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานของโรงเรียน
 |
| โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายLương Thế Vinh นครโฮจิมินห์เป็นโรงเรียนแรกที่ใช้เทคโนโลยี3Dในการสอน(Photo:Baomoi.com) |
เมื่อเสียงกลองดังขึ้น บรรดานักเรียนชั้นม๖ ของโรงเรียนมัทธยมศึกษาตอนปลายLương Thế Vinh จะพากันไปเรียนวิชาชีววิทยาและฟิสิกส์ที่ห้องเรียน3มิติซึ่งเหมือนนั่งอยู่ในโรงภาพยนตร์และได้ทำให้นักเรียนทุกคนตั้งใจเรียนขะมักเขม้นเพราะภาพที่ดูเหมือนจริงผ่านกระดานอัจฉริยะซึ่งแตกต่างกับภาพประกอบในหนังสือตำราเรียนอย่างมาก การใช้เทคโนโลยีสามมิติได้ช่วยให้นักเรียนได้สัมผัสกับชีวิตจริงและสิ่งรอบตัว บทเรียนเกี่ยวกับมหันตภัยจากโรคเอดส์ซึ่งนักเรียนสามารถเข้าใจถึงโครงสร้างของไวรัสHIVผ่านภาพที่ได้รับการขยายใหญ่หรือบทเรียนเกี่ยวกับโรคหลอดเลือดอุดตัน นักเรียนจะสามารถมองเห็นหัวใจถูกแบ่งออกเป็นสี่ห้อง บนเรียนเกี่ยวกับระบบไหลเวียนของโลหิต นักเรียนจะเห็นเซลล์เม็ดเลือดกำลังเคลื่อนที่ ส่วนในวิชาฟิสิกส์ จะเห็นภาพบรรยายการเดินทางของแสงผ่านเลนส์ซึ่งทำให้นักเรียนจำนวนมากรู้สึกตื่นเต้นและหลายคนตั้งใจเรียนมากขึ้น นายMai Đức Phúc นักเรียนม.๖ของโรงเรียนกล่าวว่า“การใช้เทคโนโลยีสามมิติช่วยให้พวกเราเห็นภาพได้ชัดเจนขึ้น เช่นในวิชาฟิสิกส์ พวกเราเข้าใจเลนส์ การเดินทางของแสงและ เข้าใจสิ่งที่ครูสอน” แม้การทดลองใช้เทคโนโลยีสามมิติในการสอนครั้งแรกซึ่งมีขึ้นช่วงเวลาพักระหว่างชั่วโมงเรียนแต่นักเรียนก็ยังคงนั่งเรียนกันอย่างพร้อมหน้า ครู Kim Vĩnh Phúc ครูใหญ่โรงเรียนLương Thế Vinhกล่าวว่า การใช้เทคโนโลยีนี้มีผลดีต่อทั้งครูและนักเรียน คือช่วยให้เด็กตั้งใจเรียนมากขึ้น พัฒนากระบวนการคิดและการค้นคว้าซึ่งถือเป็นความสำเร็จของวิธีการเรียนการสอนนี้ ส่วนในด้านครูผู้สอนนั้นก็เป็นการกระตุ้นให้ต้องปรับปรุงการสอนในเชิงรุกและพยายามประยุกต์ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยในการสอนเพื่อสร้างความน่าสนใจ สนุกและมีชีวิตชีวา จากความตั้งใจเรียน นักเรียนจะปรับปรุงวิธีการเรียนและแนวคิดเพื่อให้มีความรู้มากขึ้นและรู้จักประยุกต์ใช้ในชีวิต ครูTô Huỳnh Thiên Trọng ครูสอนวิชาชีววิทยากล่าวว่า“แค่ศึกษา๓๐นาทีก็สามารถใช้อุปกรณ์3มิติ ได้ ผลจากการทดลองสอนในเวลาที่ผ่านปรากฏว่า นักเรียนเข้าใจบทเรียนเป็นอย่างดีเพราะได้เห็นภาพที่เหมือนของจริงโดยเฉพาะ สำหรับนักเรียนที่หัวช้าจะช่วยให้พวกเราจำบทเรียนได้ดีขึ้น”
งบประมาณเพื่อติดตั้งห้องเรียนสามมิติอยู่ที่๔๐๐ล้านด่ง ประกอบด้วยกระดานอัจฉริยะ เครื่องฉายโปรเจคเตอร์3มิติ แว่น3มิติและซอฟแวร์ฐานข้อมูลทรัพยากร3มิติ ครูใหญ่Kim Vĩnh Phúc เผยว่า“การใช้ซอฟแวร์นี้ช่วยให้นักเรียนสัมผัสกับวิธีการเรียนที่ดี สร้างความน่าสนใจให้แก่นักเรียน ถ้าอาศัยงบประมาณแผ่นดิน จนถึงปี๒๐๒๐ การเรียนการสอนก็ยังคงใช้ชอล์คและกระดานดำเหมือนเดิม จากการสนับสนุนของผู้ปกครอง ทางโรงเรียนจึงสามารถติดตั้งอุปกรณ์ที่ทันสมัยนี้ซึ่งช่วยให้การเรียนการสอนดีขึ้นมาก” ในประเทศที่ทันสมัย เช่น สหรัฐ สาธารณรัฐเกาหลี จีนและญี่ปุ่น ได้มีการใช้เทคโนโลยีสามมิติในการเรียนการสอนแล้วแต่ในเวียดนาม โรงเรียนLương Thế Vinhเป็นโรงเรียนแรกที่ใช้เทคโนโลยีนี้จึงได้สร้างความสนใจในสังคม และเจ้าหน้าที่บริหารหน่วยงานการศึกษนครโฮจิมินห์ นายNguyễn Hoài Chương รองหัวหน้าสำนักงานการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าวว่า“อุปกรณ์นี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนอย่างสะดวกและรวดเร็ว แต่ปัจจัยชี้ขาดคือครู ครูต้องเก่งและต้องมีความกระตือรือร้น”
แม้จะใช้เทคโนโลยี3มิติ ได้ไม่นาน แต่ก็ได้ประสบผลสำเร็จเบื้องต้นในการเรียนการสอน ดังนั้น ทางโรงเรียนLương Thế Vinh มีแผนจะลงทุนติดตั้งห้องเรียนแบบนี้อีก๒ถึง ๓ห้องในปีการศึกษา๒๐๑๓ถึงปี๒๐๑๔ เพื่อตอบสนองความต้องการในการศึกษาของนักเรียนทุกคน./.