សាលាភូមិ - សំណង់ស្ថាបត្យកម្មតភ្ជាប់នឹងប្រភពដើមរបស់ភូមិ
|
សាលាភូមិ Dinh Bang - សំណង់ស្ថាបត្យកម្មតភ្ជាប់នឹងប្រភពដើមរបស់ភូមិ (thienthubinh.com) |
(VOVworld) – សាលាភូមិនៅវៀតណាមមិនត្រឹមតែជាសំណង់ស្ថាបត្យកម្ម
និមិតិ្តរូបរបស់ភូមិទាំងអស់នោះប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំង ពោរពេញទៅដោយប្រវត្តិ
សាស្ត្រហើយបង្ហាញនូវបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកភូមិតាមរយៈអត្តសញ្ញាណស្ថាបត្យ
កម្មនិមួយៗ ទៀងផង។
សាលាភូមិគឺជាសំណង់មួយក្នុងចំណោមស្ថាបត្យកម្មភូមិនៅវៀតណាម។
សាលាភូមិគឺជាទីកន្លែងធ្វើសក្ការបូជាអ្នកតាភូមិដែលជាអ្នកប្រសូត្រឡើងភូមិ
ឬ ជាអ្នកមានគុណូបការៈជាមួយភូមិ។ នៅតំបន់ដីសណ្ត Bac Bo នៅអភិរក្សា
បាន សាលាភូមិបុរាណច្រើនដូចជា៖ សាលាភូមិ Thuy Phieu នៅតំបន់ Ba Vi
ជាយទីក្រុងហាណូយដែលត្រូវបានកសាងឡើងនាឆ្នាំ ១៥៣១ សាលាភូមិ Lo Hanh
នៅស្រុក Hiep Hoa ខេត្ត Bac Giang (១៥៦៦-១៥៧៧)។ តាមមជ្ឈដ្ឋាន អ្នកស្រាវជ្រាវ
បណ្ដាសាលាភូមិធំស្អាតតែងតែត្រូវបានកសាងឡើងក្នុងដំណាក់ កាលប្រវត្តិសាស្ត្រ
ដែលស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមអភិវឌ្ឍន៍។ សាលាភូមិណា ដែលមានទ្រង់ទ្រាយធំ
និងស្ថាបត្យកម្មស្អាតគឺសាលាភូមិនោះកាន់តែអះអាងនូវ ឋានៈរបស់ភូមិខ្លួន។
អ្នកស្រាវជ្រាវវប្បធម៌ប្រជាប្រិយវៀតណាម លោក Le Quang Ngoc បានឲ្យដឹងថា៖
«ខ្ញុំបានទៅទស្សនាតំបន់ច្រើន ហើយឃើញថា៖ សាលាភូមិល្បី ឈ្មោះតែងតែ
ត្រូវបានកសាងនៅមជ្ឈមណ្ឌលរបស់ភូមិដោយទ្រង់ទ្រាយធំដើម្បី លើកដម្កើងឋា
នៈនៃសាលាភូមិ។ នៅបណ្ដាភូមិដែលមាន សាលាភូមិធំនោះគឺក្នុង សាលាភូមិនោះ
មានសសធំនិងសាលធំទូលាយ។»
ស្ថាតប្យកម្មសាលាភូមិ Dong Ky ត្រូវបានចាត់ទុកជាសាលាភូមិគំរូមួយរបស់
វៀតណមនៅតំបន់ដីសណ្ត Bac Bo។ សាលាភូមិ Dong Ky ត្រូវបាន កសាងឡើងពី
ឈើតាមស្ថាបត្យកម្មផ្ទះឈើរបស់ជនជាតិវៀត (ជនរួមជតិ Muong បុរាណ)។
សាលាភូមិមានផ្ទៃដីធំ ដំបូលប្រក់ក្បឿងរាងខ្ពស់ត្រដែត។ នេះគឺជាអត្តសញ្ញា
ស្ថាបត្យកម្មពិសេសរបស់សាលាភូមវៀតណាម។
ទន្ទឹមនឹងស្ថាបត្យកម្មរបស់សាលាភូមិ បណ្ដាព្រះពុទ្ធបដិមា ពាក្យប្រដូច
និងរូបចម្លាក់បានរៀបរាប់អំពីប្រវត្តិសាស្ត្របរបស់ភូមិក្នុងសតិវត្យនោះ។ ជា
ឧទាហរណ៍ សាលាភូមិ Diem នៅខេត្ត Bac Ninh ដែលត្រូវបានកសាងឡើង នា
ចុងសតវត្យទី ១៧ មានទ្វារតូចមួយខាងលើតុសក្ការបូជាត្រូវបានឆ្លាក់រូបភាព
សត្វនាគ ពពក ផ្កា ដ៏ប៉ិនប្រសព។ ក្នុងសាលាភូមិនេះនៅមានរូបចម្លាក់អំពីស
កម្ម ភាពក្នុងជីវភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកភូមិដែលកបង្ហាញនូបំណងប្រាថ្នាក
របស់ប្រជាពលរដ្ឋអំពីជីវភាពរស់នៅសុខសាន្តត្រាណមួយ។ ក្រៅពីនោះ បណ្ដា
សំណង់ស្ថាបត្យកម្មនេះក៏បង្ហាញនូវព្រលឹងរបស់សិប្បករនៅភូមិ ទៀតផង។
វិចត្រករ Dinh Tien Hai អ្នកស្រាវជ្រាវស្ថាបត្យកម្មភូមិ បានឲ្យដឹងថា៖
«ម្ចាស់នៃបណ្ដារូបចម្លាក់នេះគឺប្រភពដើមមកពីប្រជាកសិករហើយមាន
ជីវភាពរស់នៅផ្សាភ្ជាប់នឹងស្រុកស្រែចំការដោយហេតុនេះរូបចម្លាក់របស់គេ
បង្ហាញនូវការត្រិះរិះកសិកម្ម។ វណ្ណៈកម្មទាំងនេះរស់រវើកដែលបានសរឲ្យឃើញថា
៖ សិប្បករមុននេះបាននាំប្រធានបទជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃចូលក្នុងរូបចម្លាក់
ប្រកបដោយប៉ិនប្រសព។»
អាចនិយាយបានថា ស្ថាប្យកម្មនេះបានលៃទុកគំនិតរបស់ខ្លួនចូលក្នុង
បណ្ដារូបចម្លាកទាំងនោះក្នុងពេលដែលកសាងសាលាភូមិនោះឡើង។ សាលាភូមិ
មិនត្រឹមតែជាសំណង់ស្ថាបត្យកម្មសំខាន់នៅភូមិ ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាទី
កន្លែងសំរាប់សិល្បៈប្រជាប្រិយអភិវឌ្ឍន៍ទៀតផង៕