ラムドン省少数民族寄宿学校の敷地内にあるテクノロジーを応用した野菜や花の庭があります。この庭は、500平方メートルの面積に及ぶガラスの温室、肥料散布機、自動給水装置が整備されています。

この数年間、教師と生徒たちは、授業後に、ここで、真の農民として農作業を体験します。教師からハイテク農作業の手順を習った上で、生徒たちは、植え付けや、肥料の混ぜ方、肥料散布と散水タイマーの設定などを担当します。その結果で、生徒たちは農作業の基礎知識を付けるようになります。少数民族寄宿学校の教師と生徒の手入れのお陰で、毎年、この庭は数千本の菊の花を出荷されています。

同校の教師の話を聞いてみました。

(テープ)

「生徒たちは、花を栽培し、そして花を販売します。そのお金で貯まった基金は、学校の諸活動や奨学運動、または、恵まれない生徒への支援に充てられることになります。」

一方、生徒の一人は、「この庭での手入れに参加したお陰で、野菜、花のハイテク導入栽培の方法について知識が向上している」と明らかにし、次のように語りました。

(テープ)

「私は、土壌改良の方法や、肥料の使用方法、必要な水の使用量などが分かるようになりました。家においても学校で勉強した見識を活躍することも出来ますよ。」

他の生徒は次のように語りました。        

(テープ)

「学校で勉強した知識を直ちに実行に活躍したこうしたことにより、私たちは、遊ぶ時間が少なくなり、真面目になりました。それだけでなく、チームワークのスキルを身に付けるようになりました。」